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May 22

Del “cólico del lactante” al síndrome de distrés infantil: ampliar la mirada clínica

  • 22/05/2026
  • Esteban Favaro
  • Sin categorizar

Durante muchos años, el término “cólico del lactante” se utilizó casi automáticamente para describir cualquier incomodidad del bebé asociada al llanto, irritabilidad o dificultad para calmarse. Sin embargo, los organismos internacionales han comenzado a modificar esta nomenclatura y a utilizar cada vez más el término “síndrome de distrés infantil”.

Y este cambio es mucho más profundo que una cuestión de nombre.

Nos encanta esta ampliación de la mirada, porque deja de reducir el problema únicamente al aparato digestivo o al síntoma visible y empieza a considerar que, detrás de un bebé con distrés, pueden coexistir múltiples factores.

Ahora bien, la palabra “síndrome” tampoco debería transformarse en un gran cajón donde todo entra sin razonamiento clínico. Más bien, nos invita a observar con mayor profundidad qué está sucediendo en cada bebé y en cada familia.

Porque en la práctica clínica encontramos constantemente factores que interactúan entre sí:

factores musculoesqueléticos,
factores respiratorios,
alteraciones del sueño y del ritmo del bebé,
la forma de alimentarse,
la regulación sensorial,
el ambiente,
los estresores familiares,
la relación cuidador-bebé,
las estrategias de crianza,
y muchos otros elementos que participan en cómo ese niño logra —o no— organizarse.

Desde una mirada TMPI, esto tiene muchísimo sentido.

La fisioterapia pediátrica no debería limitarse únicamente a “calmar” un síntoma o aplicar técnicas aisladas. El verdadero desafío clínico está en comprender qué factores están sosteniendo ese estado de distrés y cómo impactan en la participación y en la vida cotidiana del bebé y su familia.

A veces encontramos bebés con dificultades para regularse corporalmente, tensiones posturales mantenidas, alteraciones respiratorias, dificultades en la alimentación o entornos altamente demandantes que terminan sobrecargando sus estrategias de adaptación.

Y muchas veces, cuando logramos integrar esa información dentro del razonamiento clínico, cambian completamente las decisiones terapéuticas.

También cambia el acompañamiento a la familia.

Porque cuando las familias comprenden que no estamos buscando una única causa ni una única solución mágica, sino entendiendo al bebé de manera global, disminuye la culpa y aparece una intervención más humana, funcional y respetuosa.

En pediatría, ampliar la mirada no significa complejizar innecesariamente. Significa comprender mejor.


Para acompañar esta semana de reflexión sobre razonamiento clínico y abordaje integrado en fisioterapia pediátrica, queremos invitarte a participar de la:

“Semana Esencial de Fisioterapia Pediátrica: Razonamiento Clínico en la Práctica”

Una propuesta gratuita diseñada tanto para profesionales que ya conocen TMPI como para quienes todavía no realizaron TMPI Esencial y desean comenzar a ampliar su mirada clínica en pediatría.

Serán 4 webinars, 4 herramientas concretas para usar en tu clínica al día siguiente, donde abordaremos casos clínicos, análisis funcional y recursos aplicables a la práctica diaria.

Uno de los encuentros estará dedicado al abordaje del síndrome de distrés infantil desde una mirada global, funcional e integrada.

Puedes inscribirte aquí:
 https://tmpiacademy.com/semana-esencial

Te esperamos para seguir profundizando juntos en una fisioterapia pediátrica más humana, integrada y funcional.

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