Este curso está pensado para enseñarte a intervenir con más criterio, más precisión y más herramientas clínicas reales.
Vamos a trabajar las vías respiratorias superiores en serio: cráneo, cara, lengua, nariz. Porque ahí empieza todo, y unos pocos lo aborda bien.
Vas a entender cómo la respiración, la postura y el desarrollo neurológico están conectados.
Y vas a aprender a intervenir no desde una técnica, sino desde una mirada completa del niño.
Esto no es repetir lo que ya sabés. Es cambiar tu forma de pensar la respiración.
Si estás cansado de probar y no ver resultados consistentes… no esperes más.
Curso Especializado
Fisioterapia respiratoria pediátrica
NUEVA EDICIÓN 2026 AMPLIADA Y MEJORADA
Por Beatriz Orallo

¡FORMATE AHORA!
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
¿Dónde puedes realizar esta formación? Consultar fechas y precios aquí
MOCOS, MOCOS, MOCOS… ¿No sientes que te falta algo?


¿Qué hace única a esta formación?
Entenderás
La anatomía y biomecánica respiratoria con una visión funcional, global y aplicada a la realidad del niño.
Serás un experto en
Evaluar la función respiratoria y aplicar las técnicas específicas más eficaces para cada patología respiratoria.
Podrás
Diseñar programas de ejercicios que multipliquen el valor de tu terapia manual.
¿Alguna de estas frases te resuena?
«Ya conozco algunas técnicas básicas de fisioterapia respiratoria»
Conocer técnicas básicas es un buen punto de partida, pero la formación busca ir más allá de su ejecución. El objetivo es aprender a valorar al paciente, seleccionar la intervención adecuada, adaptar las técnicas a cada edad y comprender cuándo están indicadas o contraindicadas.
«No trato a muchos pacientes pediátricos con problemas respiratorios»
La formación puede ayudarte a ampliar los servicios que ofreces y a identificar necesidades que quizá antes no valorabas. También puede facilitar la colaboración con pediatras, clínicas infantiles y otros profesionales que atienden a niños con problemas respiratorios.
«Me preocupa no poder practicar lo suficiente»
La práctica es una parte fundamental de este tipo de formación. El curso busca que puedas observar, comprender y practicar los procedimientos, recibiendo indicaciones que te ayuden a corregir errores y a ganar seguridad antes de aplicarlos en consulta.

Beatriz Orallo Rodríguez
Fisioterapeuta experta en fisioterapia respiratoria.
Experta en fisioterapia pediátrica por la Universidad La Salle (Madrid).
Experta en Terapia Manual Pediátrica Integrativa (TMPI-PIMT).
Más de 10 años de práctica profesional.
¿Cómo es la modalidad Semipresencial?
En esta modalidad, cada seminario está organizado en 3 bloques didácticos para su enseñanza.

Bloque 1
PLATAFORMA ONLINE
13 horas de contenido teórico online.
Modalidad asincrónico a distancia.

Bloque 2
WEBINAR
2 horas de formación teórica online.
Modalidad en vivo a distancia (utilizando ZOOM).

Bloque 3
PRESENCIAL
36 horas de formación práctica presencial.
¿Qué opinan los profesionales del curso?
Dina Lopes


Tomás Viera


Hacer la formación de Fisioterapia Respiratoria Pediátrica me brindo muchas herramientas clínicas y terapéuticas para el abordaje de bebés y niños que hago diariamente. Me dió estrategias para acompañar a las familias en la prevención de las patologías más complejas del sistema respiratorio.
Además, la didáctica de la profesora hizo, que este tema que es tan complejo, haya sido fácil de comprender. Su aporte en el razonamiento clínico es supremo!
Natalia Povedano


Sergio Recchia


El curso fue una experiencia formativa extraordinaria que creó como un puente entre la fisioterapia respiratoria tradicional y la terapia manual, integrándolas a través del concepto TMPI.
Bea, con su energía explosiva y su entusiasmo y profunda competencia, revolucionó mi enfoque hacia el paciente, y me permití a ver a la persona de manera global en lugar de centrarme únicamente en la afección respiratoria.
Fue como abrir los ojos para ver más allá de la presentación clínica: aprender a observar al paciente teniendo en cuenta la mejor vía posible para lograr el resultado deseado.
Explora y adquiere la formación

SÃO PAULO
INSCRIPCIONES ABIERTAS
Fisioterapia respiratoria pediátrica
ACCESO DESDE: 11/08/25
PRESENCIALES: Septiembre 17 al 21
LUGAR: a confirmar
ORGANIZA: TMPI Brasil

BUENOS AIRES
INSCRIPCIONES ABIERTAS
Fisioterapia respiratoria pediátrica
ACCESO DESDE: 13/08/25
PRESENCIALES: Septiembre 23 al 27
LUGAR: a confirmar
ORGANIZA: TMPI Argentina

MADRID
INSCRIPCIONES ABIERTAS
Fisioterapia respiratoria pediátrica
ACCESO DESDE: 30/10/25
PRESENCIALES: Diciembre 03 al 07
LUGAR: a confirmar
ORGANIZA: Reeducortex

VIANA DO CASTELO
INSCRIPCIONES ABIERTAS
Fisioterapia respiratoria pediátrica
ACCESO DESDE: 16/12/25
PRESENCIALES: Febrero 18 al 22 2026
LUGAR: Axis Viana Business & Spa Hotel (Viana do Castelo)
ORGANIZA: Montriana | Montriescola – Clinica de Motricidade, Saúde e Bem-estar

ROMA
INSCRIPCIONES ABIERTAS
Fisioterapia respiratoria pediátrica
ACCESO DESDE: 22/01/26
PRESENCIALES: Marzo 25 al 29 2026
LUGAR: Polo Didattico (Roma)
ORGANIZA: PhisioVit

BARCELONA
INSCRIPCIONES ABIERTAS
Fisioterapia respiratoria pediátrica
ACCESO DESDE: 03/09/26
PRESENCIALES: Octubre 28 al 31, Noviembre 1 2026
LUGAR: Space 5
ORGANIZA: TMPI-PIMT
Programa del curso
CLAVES PARA UNA FISIOTERAPIA RESPIRATORIA RESOLUTIVA
- Un modelo de coparticipación y centrado en la familia. La CIF-IA (OMS).
- Modelos de intervención en fisioterapia pediátrica.
- Paradigmas clave:
- Interrelación estructura-función.
- Interrelación entre respiración y neurodesarrollo.
- Una fisioterapia respiratoria comprensible para el fisioterapeuta y la familia.
RELEVANCIA DE LA FISIOTERAPIA RESPIRATORIA
- Breve historia de la fisioterapia respiratoria.
- Relevancia para la salud de los bebés y niños.
ANATOMÍA FUNCIONAL
- Control neurológico de la respiración.
- Papel de los mecano-receptores.
- Papel de los quimio-receptores.
- Vías aéreas superiores.
- Vías aéreas inferiores.
- Otras estructuras claves.
BIOMECÁNICA RESPIRATORIA I
- Conceptos básicos.
- Propiedades del pulmón.
- Diferencias regionales.
- Punto de igual presión.
- Ecuación de Rohner.
- Diferencia entre obstrucción y restricción.
- La mucosa y los cilios.
BIOMECÁNICA RESPIRATORIA II
- La doble función del diafragma: postural y respiratoria.
- Evaluación de la función del diafragma en el bebé.
- Importancia de la estabilización central.
- Relación entre desarrollo motor y función respiratoria.
LA EVALUACIÓN DEL BEBÉ Y EL NIÑO CON PATOLOGÍA RESPIRATORIA
- Examen del desarrollo neuromotor.
- Auscultación.
- Examen de saturación de oxígeno.
- Espirometría.
- Examen de postura y sistema musculoesquelético.
- Examen del cráneo y de la cara.
AUSCULTACIÓN
- Ruidos pulmonares.
- Ruidos adventicios-crujidos.
- Ruidos adventicios-sibilancias.
- Procedimientos para una buena auscultación.
RAZONAMIENTO CLÍNICO EN FISIOTERAPIA RESPIRATORIA PEDIÁTRICA
- Claves de un razonamiento clínico avanzado.
- Construcción de hipótesis.
- Toma de decisiones:
- Frecuencia e intensidad de los tratamientos.
- Pacientes frágiles.
- Hospitalización.
- Prematuridad.
TÉCNICAS PARA LA VÍA AÉREA SUPERIOR
- Sistemas de evaluación en el área craneofacial.
- Claves de una terapia manual en pediatría.
- Técnicas manuales sobre estructuras craneofaciales.
- Técnicas de expansión de paladar.
- Técnicas para reducir la inflamación de la mucosa.
FISIOTERAPIA EDUCACIONAL Y AMBIENTAL
- Los lavados nasales perfectos.
- Importancia de los irritantes ambientales
- Ejercicios y juegos para casa.
- Importancia de la estimulación global del neurodesarrollo.
- Claves de la comunicación con la familia.











