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Cet article décrit la classification psychopédagogique des difficultés d’apprentissage et leur incidence en Espagne ces dernières années. Cela permet de comprendre la réalité scolaire et ses difficultés.

Cette mini-revue claire de 2017 montre la relation claire entre la plagiocéphalie et les problèmes de neurodéveloppement. Bonne introduction aux asymétries crâniennes

Formulaire utilisé par les neurochirurgiens et les pédopsychiatres pour déterminer le déficit de l’attention avec ou sans activité. Cela nous permet de comprendre ce qu’est un diagnostic fondé sur les symptômes et non sur les causes.

L’un des travaux (2013) montre comment les enfants d’âge préscolaire atteints de plagiocéphalie ont des résultats plus faibles en évaluation neurodéveloppementale. Cela justifie à nouveau la reprogrammation du TMPI chez ce type de bébés.

Article curieux (2016) sur la relation entre le neurodéveloppement à des moments précis de la première année et la corrélation avec les aspects cognitifs à 5 et 6 ans. Portez une attention particulière aux aspects liés à la langue. Très intéressant de maintenir la relation neurodéveloppementale-cognitive chez les enfants.

Dans cet ouvrage de 2014, les auteurs critiquent l’utilisation d’un casque malgré le grand nombre d’articles favorables. Ils le font en raison du coût élevé et de l’évolution de ceux qui ne le portent pas.

Très intéressant travail de 2013 sur les relations possibles entre la latéralité et le développement du langage chez l’homme dans une perspective évolutive, anthropologique et biologique.

2008 Revue espagnole des principaux problèmes liés à l’accouchement, d’un point de vue médical. Bien développé et classé

Intéressant travail de 2016 dans lequel les relations entre l’insuffisance pondérale à la naissance et les problèmes de développement préscolaire qui en résultent sont visibles. Cela aide à justifier le développement de la TMPI chez tous les bébés à risque de poids à la naissance.

Les travaux de 2015 ont permis de confirmer différentes conclusions concernant les réflexes primitifs et les schémas moteurs anormaux chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique. Nous pouvons comprendre à quel point le travail des circuits dans TMPI est intéressant pour les enfants atteints de différents types de pathologies.

Document (2015) très utile qui montre l’échelle de sévérité d’une plagiocéphalie selon son indice d’asymétrie de la voûte crânienne. Cela permet de comprendre la situation de chaque bébé par rapport à ses mesures craniométriques.

Une étude de 2009 montre que les bébés atteints de torticolis ont un risque beaucoup plus élevé de retard de développement. Encore une fois, cela montre la nécessité d’intégrer la fonction TMPI dans les travaux de la structure TMPI.

Publication qui valide l’utilisation de l’Alberta Scale pour la population espagnole. Très utile pour justifier notre travail et cette échelle dans les rapports devant les pédiatres. Chaque année, TMPI propose un atelier pour l’utilisation de cette échelle.

Article intéressant du magazine Human Resources For Health sur 10 principes qui permettent une bonne équipe interdisciplinaire. TMPI est orienté de manière particulière vers la collaboration entre différents professionnels. Très recommandable!.

Dans cet article, nous étudions le comportement moteur dans une perspective de systèmes de développement. Il met en évidence la manière dont la posture est présentée comme la base stable pour les actions de locomotion, manuelles ou mimiques. Un excellent article sur le développement.

Dans cet article de 2017, nous évaluons les avantages du temps passé et les conséquences de ne pas en tenir compte à la fois dans la plagiocéphalie et le neurodéveloppement. Un bon article pour soutenir l’éducation des familles et des professionnels, pour justifier les pistes de réflexion qui récompensent les «supin».

Classification intéressante des problèmes d’alimentation chez les bébés et les enfants. Souligne l’idée que la nutrition d’un enfant est une question de relation entre le nourricier et l’enfant, de sorte que les comportements du nourricier doivent également être pris en compte.

Article fondamental sur le soutien biologique. Une étude sur l’influence des positions du bébé et de la mère sur l’allaitement et la qualité des réflexes primitifs. Très recommandable

Belle revue sur les facteurs structurels et fonctionnels des difficultés d’aspiration et de déglutition. Très interessant.

Dans cette récente revue systématique, les plus complets à ce jour, des résultats positifs sont observés avec trois phénomènes en particulier: lombalgie,
luxation du coude et enfants prématurés. Dans d’autres aspects, la qualité des preuves est insuffisante. Je le recommande … peu à peu, la thérapie manuelle en pédiatrie s’ouvre.

In this interesting and recent article of 2019, the authors clearly gather the recommendations for the parents of caera to prevent asymmetries and torticolis.
Prone at least 3 times per day, development positions, review of development delays, etc. It also gives clues about the evaluation
of the physiotherapist and the need to gain passive and active rotation and educate parents.  A great summary highly recommended

It is interesting to know the specific WHO recommendations regarding fundamental aspects of child development such as physical activity,
the amount of time in front of a screen and sleep. These possible interference factors have to be present for a PIMT physiotherapist in front of a family with a child with developmental problems.

This article is key to understanding TMPi’s evolutionary model for nervous system programming. Experimental evidence of the relationship between automated skills and connection circuits between cortex and basal ganglia is reviewed. It also allows from a scientific perspective to update the concept of MacLean’s triune brain.

Interesting article by Ohman, great specialist in congenital torticollis, on the quantification of cervical involvement in babies using the MFS Test. They use our Fernandez test to do so but with a value for the different neck positions. Although something is left… guess what…