Concept et pratique de la TMPI

La thérapie Manuelle Pédiatrique Intégrative (TMPI) a pour but l’intégration de la thérapie manuelle et de la physiothérapie pédiatrique du développement.

Ces dernières années, de nombreuses publications ont contribué à augmenter les évidences scientifiques en démontrant les bénéfices de la thérapie manuelle sur de nombreuses dysfonctions du système musculo-squelletique. Bien que ses effets aient été démontrés plus souvent chez la population adulte que chez la population infantile, certains bénéfices comme le gain de mobilité articulaire ou certains effets sur l’inflammation et la douleur peuvent être transposés à la population infantile. TMPI développe des moyens d’évaluation et de traitement pour les nouveaux-nés et pour les enfants dont les particularités anatomiques exigent une adaptation méthodologique des systèmes classiques d’évaluation et de traitement en thérapie manuelle. La thérapie manuelle est nécessaire dans différentes dysfonctions chez l’enfant comme le torticolis congénital et dans des domaines divers comme l’orthopédie ou la neurologie pédiatrique.

De son côté, la physiothérapie pédiatrique a aussi des études qui justifient ses systèmes d’évaluation et de traitement. Plusieurs échelles fiables ont été développées pour objectiver le neurodéveloppement pédiatrique tant pour les enfants avec des affections neurologiques que pour les enfants sans pathologie spécifique. D’autre part, une incidence considérable de difficultés d’attention et d’apprentissage a été objectivée dans la littérature chez la population infantile où : on constate des dysfonctions sensorielles et motrices sans lésion neurologique aux examens d’imagerie. Chez ces enfants, on suspecte une maturation neurologique non optimale dans laquelle on peut entre autres constater des difficultés de contrôle de l’équilibre, de l’oculomotricité ou vestibulaires. TMPI propose une voie de physiothérapie pédiatrique basée sur la stimulation sensorielle, les patrons moteurs et posturaux de la construction ontogénique du bébé et la stimulation des automatismes qui soutiennent le fonctionnement optimal du système nerveux.

La pratique de TMPI intègre d’une manière exceptionnelle la thérapie manuelle et la physiothérapie du développement. En d’autres termes, TMPI offre une compréhension de la relation entre la structure et la fonction qui est indispensable mais méconnue de la physiothérapie pédiatrique.

TMPI permet l’évaluation et le traitement de différentes altérations musculo-squelettiques du bébé et de l’enfant qui peuvent nuire à leur santé, à leur développement ou a de futurs, troubles d’apprentissage et du comportement. Contrairement à l’ostéopathie pédiatrique, l’évaluation du neuro-développement du bébé et de l’enfant est un aspect essentiel, tout comme l’intégration de la famille dans le traitement par le biais d’un travail bien protocolisé à réaliser à la maison grâce auquel on aboutit aux meilleurs résultats.

TMPI permet une évaluation fine du développement neuro-moteur et sensoriel du bébé ainsi que le dépistage des troubles articulaires, tissulaires ou crâniens qui peuvent entraver son développement.

Avec TMPI c’est possible de traiter d’une manière très efficace les coliques, les torticolis congénitaux, l’irritabilité, les troubles digestifs, les déformations crâniennes, les plagiocéphalies, etc…  Avec des techniques manuelles douces très spécifiques mais extrêmement efficaces.

Dans cette vision intégrative c’est fondamental d’aider les parents à stimuler les schémas moteurs et sensoriels dont le bébé a besoin dans chaque étape de son développement. Ainsi, les enfants utiliseront immédiatement les amplitudes de mouvement et le contrôle acquis lors de la séance pour assurer l’exécution de la fonction.

De cette façon, l’intervention s’équilibre entre l’efficacité du traitement manuel et l’éducation de la famille. Une combinaison avec des résultats surprenants.

TMPI permet une évaluation fine du développement neuro moteur et sensoriel du bébé ainsi que le dépistage des troubles articulaires, tissulaires ou crâniens qui peuvent s’immiscer dans son développement, dans ses difficultés d’apprentissage, d’attention ou de comportement.

On évaluera des aspects comme la coordination, l’équilibre, la fonction cérébelleuse, la présence de reflexes primitifs mal intégrés, etc… Tout cela intégré avec les possibles restrictions de mobilité articulaire ou des tissus qui pourraient être liés.

TMPI permet de restituer la santé et la mobilité des tissus et des systèmes biomécaniques, en activant les schémas moteurs appropriés et en éduquant les parents pour offrir aux enfants les stimuli nécessaires pour son développement.